11 Декабря. Собеседование и псевдо-пробный урок.

Позвонил сегодня в ту школу, в которой в обеденный перерыв напился с китайцами.
Спросил как у них дела и нужны ли им еще преподаватели. Китаянка говорила что-то про зарплату и что-то еще, я конечно всего не понял, поэтому договорились что я приеду в 16 00 и поговорю с ними о моей работе.
Пришел. Начали говорить. Сказали, что сначала хотят попробовать меня в деле. Мол, испытательный срок. До недели. На этот срок зарплата будет меньше, чем я просил, но если все пойдет хорошо, то со мной подпишут контракт и зарплата должна быть около 40 юаней в час. Что меня очень даже устраивает. Предложили в субботу утром провести пробный урок. Я конечно согласился - зачем тянуть-то? А потом вдруг сказали, а давай-ка ты нам сейчас проведешь урок? Я говорю, мол, окей. Короче, три преподавателя и директор были в роли учеников, а я был в роли учителя. Я конечно не ожидал, что вот так сразу придется перестроиться, но выхода небыло, и у меня неплохо получилось. Конечно же, все на импровизации. В итоге им понравилось. Посоветовали еще более просто и медленно на английском. А когда в классе будет около тридцати учеников, то еще и громче. Ну и конечно подготовить план урока.
В общем, это был первый раунд. В субботу утром будет раунд 2, уже с настоящими учениками. Это точно ролевуха)))
Говорил с ними по поводу рабочей визы и своих планов на будущее. Сказал, что полюбому брошу универ в феврале, что хочу работать преподавателем на полную ставку, и хочу чтоб мне сделали рабочую визу. Сказал, что хочу жить в Китае. Сначала они сказали, что никогда не делали визы иностранцам (еще бы, я ведь их первенец-иностранец, так сказать), я им объяснил что к чему, и они сказали, что если я буду работать у них на полную ставку, то они сделают мне визу.
По крайней мере, они попытаются сделать мне рабочую визу(на сколько можно верить китайцам), ну контракт-то точно подпишем. Дело осталось за малым - подготовить урок и доблестно провести его) Все остальное будет после этого урока.
Даже после этого пробного урока я могу сказать, что преподавание - это действительно профессия. Столкнулся с тем, с чем раньше не сталкивался. Очень помогают отрывочные знания из психологии, РМЭС (Русская Модель Эффективного Соблазнения) и НЛП.
На завтра отпросился с уроков чтобы сосредоточиться на подготовке к субботнему уроку.
Получится зацепиться - проживу здесь еще год-полтора, получу опыт работы, выучу язык на таком уровне, чтоб можно было двигаться дальше - в какой-нибудь большой город, выучу основы ушу.